Estadística para analistas delictivos y criminólogos

Derechos reservados
Material usado bajo licencia de
The UK Data Archive de la Universidad de Essex

 

       Material used in this page for educational purposes is derived from the SDiT Resources which were developed by the UK Data Archive at the University of Essex. Neither the UK Data Archive nor the University of Essex may be held responsible for any errors in this material. Materials may not be used for uses relating to any commercial activity

Análisis del delito

Página Principal

Estructura del curso

Análisis del delito en México a través de las
estadísticas oficiales y de las encuestas de victimización
traducido y adaptado por Arturo Arango Durán y Cristina Lara Medina
 

El curso comprende a dos secciones de cuatro módulos cada una..

La primera sección tiene que ver más con la parte teórico- práctica del análisis delictivo. En esta se realiza una explicación de la forma y estructura que guarda la tendencia del delito, que opinión tiene la ciudadanía sobre la actuación de las autoridades respecto del problema  y la forma de aproximarse al entendimiento de la delincuencia a través de algunos mecanismos, muy simples, de manejo de información estadística. Este material es una versión del material de la Universidad de Essex X4L SEIT (utilizado bajo licencia para propósitos educativos).

La segunda sección esta destinada al aprendizaje y forma de utilización de las diferentes herramientas y bases de datos que los autores hemos desarrollado para el análisis de información estadística de inseguridad pública.

Introducción a los Módulos

Primera Sección

Módulo 1. Registros delictivos: Tendencias y razones del cambio 

En este módulo 

  • Aprenderá como se mide el delito
  • Encontrará lo que esta pasando con las tasas delictivas
  • Examinará la efectividad de los diferentes gobiernos en la atención al delito
  • Intentará encontrar cual sería su respuesta frente al delito
Módulo 2. Teorías y opinión publica sobre las tasas del delito 

En este módulo aprenderá

  • Existen diferentes formas de registro del delito.
  • Aunque las autoridades señalan que el delito esta disminuyendo, todo el mundo piensa que sucede lo contrario y que el delito se esta incrementando
  • Cuando observamos una gráfica temporal es difícil de explicar ésta.
  • Una explicación cotidiana es que los medios contribuyen en gran medida a la percepción de incremento del problema
  • Existen otros factores envueltos en la definición del problema.
Módulo3. Como obtener evidencia empírica e investigar las estadísticas del delito

En este módulo aprenderá:

  • Como construir indicadores para los distintos conceptos.
  • Como describir a grandes conjuntos de números utilizando a sólo uno  o dos indicadores.
  • Como construir e interpretar tablas y gráficos
  • Como utilizar los programas y la información disponible en las páginas citadas: ICESI y Seguridad Pública en México
Módulo 4. Análisis de la evidencia. Como interrogar a las estadísticas del delito

En este módulo aprenderá:

  • Como modificar la información
  • Como examinar las relaciones existentes entre dos o más variables
  • Como presentar el análisis a través de tablas y gráficos

Segunda Sección

Módulo 5. En búsqueda de la evidencia. Fuentes de los datos sobre delincuencia

En este módulo:

  • Se realizará un tour sobre los distintas fuentes de información y de los recursos disponibles en Internet incluyendo
    • ICESI
    • Seguridad Pública en México
    • INEGI
    • Sistema Nacional de Seguridad Publica SNSP
    • Conferencia Nacional de Procuración de Justicia
    • Sistema Nacional de Información Municipal SNIM
    • Procuraduría General de la República
    • Procuraduría General de Justicia de cada entidad
  • Aprenderá como buscar otra información relacionada
  • Se proporcionará una lista de enlaces a sitios relacionados tanto en México como en otros países.
Módulo 6. Guía para la utilización de las bases de datos de encuestas. ICESI

En este módulo aprenderá:

  • La estructura de las encuestas de victimización del ICESI
  • La utilización de las diferentes bases de datos (Encuesta Internacional de victimización ENICRIV, la Tercera y Cuarta Encuesta Nacional sobre Inseguridad ENSI-3 y ENSI-4)
  • Como realizar análisis comparativos entre las encuestas y la incidencia delictiva oficial.
  • Como realizar tablas y gráficos en línea.
  • Como exportar información a otros programas, para ser utilizados en sus investigaciones.

 
Módulo 7. Guía para la utilización del Sistema de Información Delictiva.

En este módulo aprenderá:

  • La estructura del Sistema de Información Delictiva
  • La utilización de las diferentes bases de datos disponibles en Internet y en los dos libros que componen al “Sistema de Información Delictiva”. (de procuración de justicia, judiciales, por entidad, municipio, etc.
  • Como realizar análisis comparativos entre las encuestas y la incidencia delictiva oficial.
  • Como realizar tablas y gráficos en línea.
  • Como utilizar los análisis en sus investigaciones
Módulo 8.Construcción e interpretación de mapas utilizando las encuestas y el Sistema de Información Delictiva.

En este módulo aprenderá:

  • Como utilizar los mapas disponibles en Internet
  • Como utilizar los mapas contenidos en el Sistema de Información Delictiva

El material de este módulo forma parte de un curso separado (Cartografía delictiva) donde se enseña no sólo a utilizar sino a construir mapas a partir de sus propios análisis derivados de la utilización de la información estadística hasta aquí reseñada.

En este curso separado se proporciona  a los alumnos una copia académica (30 días de licencia) del programa Arc View para la realización de todos los ejercicios y prácticas.

 

      Ir a Recursos del Curso   Ir a Recursos de Enseñanza Aprendizaje